探访湛江德馨：励志教育新篇章，湛江德馨励志教育基地提倡乐学教育，这是一种在快乐中学习的理念。通过亲情教育和开放式教育的方式，基地与学生们进行多种形式的互动，以此来激发他们的学习兴趣。这种方式不仅能够培养孩子们的学习热情，还能促使他们在学习过程中找到乐趣，逐渐达到好学、乐学的状态。通过循序渐进的学习方法，学生们能够在轻松愉快的氛围中不断提升自己的学习能力。
咨询电话：19878510187
湛江德馨励志教育“GXL "教学方法：
以感恩教育为理论基础,以“感恩”教育为主题;通过心理疏导净化孩子的心灵,通过感恩教育转化孩子的不良思想, 通过军事化管理强化孩子的行为, 通过游学拉练磨练孩子的意志陶冶学生的性情,通过“乐学教育让孩子喜欢学习,自觉学习。
教育方法:“GXL"教育体系- 感化、行知、乐学。
一、感化、以感恩教育为主题,以感恩教育为理论,通过心理疏导打开孩子心扉,解开孩子的心结, 清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论.行为教育、教官共同生活等方式感化学员。
二、行知、通过严格的军事化训练 ,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志增强自信心、提高责任感增强团队意识,提高自律性。通过野外拉练,使其认识大自然认识自我,提高野外生存能力,拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱,学会感恩,学会做人，学会生活自理,提高对是非的分辨能力和自控能力。
三、乐学、在快乐中学习,从学习中找到快乐。实行亲情教育、 开放式教育,有目的地和学生进行多种形式的互动,在互动中培养其学习兴趣,循序善诱,使学生达到好学、乐学境界。
让您的孩子在这里重获新生！
帮助存在早恋、厌学、逃学、叛逆、离家出走、亲情淡漠、意志、薄弱等问题的学生回归良好
★青少年行为矫正荣誉品牌
★叛逆、厌学、网瘾、军事化管理学校
★区未管所预防青少年犯罪教育基地
心理辅导课程：新生入学团辅课程
《沟通与交流课程》
一、课程主题:人际沟通交流与互动
二、课程目标:
1、帮助同学们认识到人际交往中沟通的重要性,培养沟通意识。
2、让同学们学会信任和关心、体谅他人,学会团结协作,增强人际沟通能力, 尊重不同意见的能力。
3、同时通过这次活动使同学们加强互相之间的了解、沟通、交流。
三、课程内容
该课程主要以团体辅导为主，加上老师讲授以及学生之间相互分享。课程内容主要包括《怎样与人沟通》、《与人沟通交流的方法》、《学 会倾听》等等。通过团体辅导活动为同学们营造一个真诚、尊重和温暖的气氛帮助同学们在团体中培养一种归属感和被接纳感，同时让同学们在课程中相互分享交流，培养彼此间的协作沟通能力。
《青少年情商训练课》
一、设计理论
中小学生的自我意识尚属于不成熟的阶段。他们常常不能客观地、正确地认识自己的长处与短处。他们有时过分夸大自己的优点,过高估计自己的能力,因而产生骄傲、看不起别人的现象;有时却又过分夸大自己的缺点,过低估计自己的能力,由此而产生自卑、看不起自己的倾向。因此,帮助小学生学习正确、合理的自我评价,有助于增强他们的自尊心、自信心。
二、活动要求
通过活动，使学生全面认识和了解自己的兴趣爱好、性格特点、优点和缺点，以增进对自己的认识和了解。
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