和县一鸣青少年--叛逆纠正， 在和县一鸣青少年叛逆矫正基地，课程内容丰富多样，包括思想品德教育、法律常识普及、心理健康支持以及传统文化学习等多个方面。通过这些不同领域的知识传授，基地致力于培养学生成为具有良好道德素质、健康心理状态且具备一定文化素养的新时代青年。此外，还有形式各异的户外活动和社会实践机会，让孩子们能够在实践中增长见识、锻炼能力，促进其综合素质的发展。
咨询电话：19878510187
和县一鸣青少年叛逆矫正基地招生对象
（一）、叛逆、厌学、自闭、离家出走，早恋、懒散、具有自残自杀倾向等难教育的孩子。
（二）、面向全国常年招生、滚动开班、随到随学，7-9人为一个班。
（三）以下几类情况的孩子不招收：
1、有精神病史、癫痫等疾病的；
2、有吸毒史的；
3、身体不健康、患有传染疾病的；
4、受过刑事处罚的。
和县一鸣青少年叛逆矫正基地入学程序
1、家长电话咨询后先到我校进行实地考察，对学校的办学情况要深入了解，这是做家长的责任。
2、家长自己送孩子入校或书面委托学校接孩子入校;
3、监护人与学校签订《培训协议书》，一次性交清一个培训周期的费用。
和县一鸣青少年叛逆矫正基地简介
和县一鸣青少年叛逆矫正基地是一所专门针对08至18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、吸烟、喝酒、混迹社会、过度消费等问题进行及时矫正与辅导的机构。和县一鸣青少年叛逆矫正基地采取全新教学理念感化青少年思想，磨练青少年意志，洗涤青少年心灵。学校特色的心灵对比法，能达到心灵沟通，不教而教的效果。我们的理念是：相信孩子有才，帮助孩子成才。慧眼识珠，点石成金是我们的信念，我们始终相信孩子的潜能是很大的。帮助孩子们树立正确的人生观、世界观，使他们明白人生的真谛，成为一个尊重自己，相信自己，把握自己，积极向上，乐观开朗的有理想、有抱负的人，从而为家庭和社会做出贡献。学校通过封闭式的训练加心理辅导，在不体罚、不说教的前提下迅速找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。让孩子们在体验生活的同时，感到身心的愉悦，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。我们坚信没有教不好的学生，只有不会教的老师，我们会努力让每个孩子都有一个美好的未来。
和县一鸣青少年叛逆矫正基地教学模式
学校对学生实行全封闭式军事化管理，全天候服务，全方位细致介入，凭借专家团队、专业场地对学生进行品德教育、感恩培育、国学修养、心理辅导、军事训练等"5+1"的矫正模式，帮助学生认识自我、找回自信、挖掘潜在的创造力、强化正确行为、摒弃不良习惯，还孩子健康心灵、教孩子学习方法、给孩子强健体魄、塑孩子健全人格，教育孩子“知恩、感恩、报恩"
和县一鸣青少年叛逆矫正基地培训周期
不限时间，保证效果，根据学员在校期间行为思想情况而定，一般6至8月为一个培训期。但是具体时间根据每个学员情况而定。其中，中度学员培训6个月左右； 重度学员培训8个月；特殊学员延长10个月至1年。
四大引导帮助孩子快速回归健康状态
心理辅导：学校特色的心灵对比法，能达到心灵沟通，不教而教的效果。
军事训练：磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格。
文化学习：拓宽视野和增进知识，减少误解和歧视，价值观的理解。
社会实践：学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母。
和县一鸣青少年叛逆矫正基地教育大纲
| 教育周期 | 教育目标 | 教育流程 | 教育课程 |
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前期 （入校-第2个月） 行为塑造 |
1、稳定情绪，适应环境 2、建立信任，接纳关系 3、培养良好的生活习惯 4、通过高强度队列训练，内务训练建立一定的自律性 |
1、搜集学生信息，建立心理成长档案 2、新生心理分析，制定教育计划 3、军事训练，内务训练，校规校训学习 4、良好的生活作息行为习惯模式养成 |
1、队列训练 2、内务训练 3、拳术训练 4、校规校训学习 5、感恩课，法制课，体育课，劳动课 6、国学课（弟子规，三字经）背诵 |
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中期 （第3-第6个月） 思想矫正 |
1、保持前期建立的好习惯 2、培养意志力，树立自信 3、心理疏导，敞开心扉 4、多样式课程培养兴趣爱好，摒弃不良思想 5、教育转化，亲情回归 |
1、完善心理成长档案，及时调整学员教育计划 2、通过适量的队列训练，保持良好的自律性 3、生活体验，素质教育，传统文化教育，感悟人生道理，懂得感恩，化解家庭矛盾，建立良好的沟通方式。 |
1、队列、内务、拳术训练（适量） 2、一对一心理疏导，解开心结 3、感恩课，法制课，体育课，劳动课 4、素质养成教育课，素质拓展课，自信心课，励志课，艺术课（绘画，书法，口才，美术，舞蹈），阅读课 5、国学课（弟子规，三字经）讲授 |
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后期 巩固效果，积心态 |
1、保持前期及中期建立的良好行为习惯及思想 2、通过适量的文化课补习，培养学习兴趣，树立人生目标 |
1、文化课基础摸底，培养学习兴趣，掌握学习方法，针对性补习文化课，为回归学校打基础 2、家庭沟通，为回归家庭做衔接 3、通过适量的队列训练，保持良好的自律性 4、毕业欢送，后续跟踪教育服务 |
1、队列、内务、拳术训练（少量） 2、感恩课，法制课，体育课，劳动课 3、素质养成教育课，素质拓展课，自信心课，励志课，艺术课（绘画，书法，口才，美术，舞蹈），阅读课 4、文化课补习
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和县一鸣青少年叛逆矫正基地教学方式
【方式一】：严谨的思想品德和法律常识课
● 学校专门开设了思想品德和法律常识教育课程，加强对孩子的法律意识教育，提高孩子遵纪守法的观念,逐步让孩子养成知法、懂法、守法的好习惯,让孩子在法律层面就能规范自己的行为，不做出格的事，不触犯法律底线。
【方式二】：触及心灵的心理健康和心理疏导课
● 开设心理健康和心理疏导课程，缓解孩子的心理负担和内心焦虑，通过一对一的心理辅导和心理健康课堂解除孩子的忧虑和困扰。定期举办心理健康日活动，增强孩子心理调节和人际交往能力。
【方式三】：形式多样的户外活动
● 学校定期通过对在校学生进行内务，训练，学习评比，对选出的好的学员和进步学员组织参加户外拓展训练，锻炼孩子的身体素质，培养孩子独立解决问题的能力；
● 到农村进行生活体验，感受与优越家庭生活不一样的困难，让孩子珍惜来之不易的富裕生活；
● 到敬老院看望老人，培养孩子尊老敬老的传统美德；
● 到安徽欧盛未成年犯管教所接受警示教育，警醒孩子遵纪守法。参与爱心捐赠活动，培育孩子的爱心。
【方式四】：丰富多彩的校园生活
● 孩子们在学校将参与演讲比赛、书法比赛、美术及音乐课程、户外拓展训练、趣味游戏、文艺联谊、生日晚会、农耕课、校外研学等丰富多彩的活动，提高孩子的活动能力与主动沟通的积性，让孩子学会与他人相互交流、和谐共处。
【方式五】： 通过国学、感恩教育提升孩子传统情怀
● 学校高度重视传统文化在塑造孩子人格、培植教养方面的功能，给孩子讲孝道的经典故事，培养孩子的礼仪、恭敬之心、感恩之心。国学课引导孩子认同普世的价值观，强调孝道、礼仪的传统文化修养，知晓儒家倡导的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的观念树立"己欲立而立人，己欲达而达人"的仁道。感恩课程传递爱的情怀，让孩子常怀感恩之心，培养孩子与人为善、乐于助人的美德，促进其健康人格的形成。
【方式六】：通过军事训练培养孩子坚强的性格，好的品质
● 学校每日开设3次军事训练课程，让孩子感受军人严明的纪律。通过刻苦的训练，锻炼孩子吃苦耐劳的精神，培养孩子坚韧的性格和好的品质，消除闲游懒散的不良行为。
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